校属各单位：

    2019年河南省教育厅哲学社会科学项目集中结项工作已经启动，现将有关事项通知如下。

    一、结项范围

    1.2016年河南省高等学校哲学社会科学基础研究重大项目和应用研究重大项目。

    2.2015、2016年河南省高等学校哲学社会科学创新团队。

    3.2015、2016年河南省高校科技创新人才支持计划（人文社科类）。

    4.2015、2016年优秀学者资助项目。

    5.2015、2016年需要线下结项的人文社科一般项目。

    6.经批准同意延期结项的其他年度项目。

    二、申请结项条件

    项目主持人已经完成项目立项通知中约定的研究任务(根据立项文件中相关要求执行)。

    三、提交材料要求

    1.河南省高等学校哲学社会科学基础研究重大项目和应用研究重大项目结项需提交以下材料：

   （1）研究成果、获得的项目和奖励原件1套，复印件2套，原件经上级主管部门审核后退还。其中，论文需提交论文原件和刊物封面、目录、全文复印件；著作需提交著作原件和封面、版权页、目录、后记复印件；研究报告需提交研究报告正文打印件和采用部门证明原件、复印件。

   （2）《河南省高等学校哲学社会科学研究项目结项审批书》（见附件）11份,A4纸打印；

    2.河南省高校科技创新人才支持计划（人文社科类）结项需提交以下材料：

   （1）研究成果、获得的项目和奖励原件1套，复印件2套，原件经上级主管部门审核后退还。其中，论文需提交论文原件和刊物封面、目录、全文复印件；著作需提交著作原件和封面、版权页、目录、后记复印件；研究报告需提交研究报告正文打印件和采用部门证明原件、复印件。

   （2）《河南省高校科技创新人才支持计划入选者总结报告》（见附件）11份，A4纸打印。

     3.河南省高校哲学社会科学创新团队结项需提交以下材料：

   （1）研究成果、获得的项目和奖励原件及复印件各一套，原件经上级主管部门审核后退还。其中，论文需提交论文原件和刊物封面、目录、全文复印件；著作需提交著作原件和封面、版权页、目录、后记复印件；研究报告需提交研究报告正文打印件和采用部门证明原件、复印件。

   （2）《河南省高等学校哲学社会科学创新团队申报书》11份，A4纸打印。

   （3）《河南省高等学校哲学社会科学创新团队建设目标责任书》复印件11份，A4纸打印。

   （4）《河南省高等学校哲学社会科学创新团队总结报告》（见附件）11份，A4纸打印。

    4.河南省高校哲学社会科学优秀学者资助项目结项需要提交以下材料：

   （1）研究成果和获得的项目及奖励原件及复印件各一套，原件经上级主管部门审核后退还。论文需提交论文原件和刊物封面、目录、全文复印件；著作需提交著作原件和封面、版权页、目录、后记复印件；研究报告需提交研究报告正文打印件和采用部门证明原件、复印件。

   （2）《河南省高等学校哲学社会科学研究项目结项审批书》11份，A4纸打印。

   （3）《河南省高等学校哲学社会科学研究优秀学者资助项目计划任务书》复印件11份，A4纸打印。

    以上项目、人才、团队研究或建设期间公开发表或出版的成果须在显著位置注明资助项目的名称，并附项目编号，未标注者不予承认。

    5.需线下结项的人文社科研究一般项目按照当年立项通知要求提交结项材料

为规范管理，提高工作效率，除人文社科一般项目外，其他都实行集中结项，不受理个人申请。由于特殊原因不能按时结项者须提交《河南省高等学校哲学社会科学研究项目变更审批表》（见附件），否则按撤项处理。该项目负责人两年内不得申报河南省教育厅人文社会科学研究的各类项目。

   四、材料审验

   各单位要认真履行管理职责，对结项材料严格审验。审验内容：

   1.研究成果是否有政治性、学术性错误。

   2.提交材料是否真实、有效。

   3.项目的负责人、组员、名称及预期成果是否与原计划一致。

   4.经费使用是否符合规定。

   《河南省高等学校哲学社会科学研究项目结项统计表》（见附件4）由院（部）统一填写，并签字盖章。

    五、报送材料要求

    结项审批书（总结报告）中“经费决算表”栏目中相关信息须根据学校财务系统中经费使用情况如实填写，并由各项目负责人自行前往学校财务处审核盖章。

    每位结项申请者请将经财务审核盖章后的结项材料装入一个档案袋，并将《结项审批书》首页贴于档案袋封皮处。

    项目结项材料请于2019年5月13日由各院（部）统一报送至学校科研处，结项材料电子版请发送至邮箱kyc@aynu.edu.cn.

    联系人：冯燕        电 话：2900103

    材料报送地址：勤业楼C415房间

科研处

2019年5月7日